Thầy giáo dạy nghề có nhiều sáng kiến

(GLO)- Nhiệt huyết, tận tâm và sáng tạo là những nhận xét của đồng nghiệp và học viên về thầy Trần Phú Quý-Trưởng khoa Điện, Trường Cao đẳng Nghề 21 (Binh đoàn 15).

Sau khi tốt nghiệp Khoa Điện (Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh), năm 2006, anh Trần Phú Quý về công tác tại Trường Cao đẳng Nghề số 22 (Quân đoàn 4). Năm 2009, anh chuyển về công tác tại Trường Đại học Cao đẳng Nghề 21 cho đến nay. Về môi trường mới, được sự quan tâm của lãnh đạo nhà trường, anh đã nghiên cứu và cho ra đời nhiều sáng kiến để áp dụng vào việc giảng dạy.

Anh Quý cho biết: “Hiện nay, học viên có khá nhiều sự lựa chọn khi học nghề. Vì thế, các trường đều phải đổi mới phương pháp giảng dạy để thu hút học viên. Trong đó, tỷ lệ học viên có tay nghề cao, có việc làm ổn định sau khi tốt nghiệp là yếu tố quan trọng để đánh giá uy tín, chất lượng đào tạo của trường. Muốn làm được điều đó, ngoài sự nỗ lực chung, mỗi giáo viên cần tìm tòi nghiên cứu, có sáng kiến nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy học”.

Thầy giáo Trần Phú Quý (bên phải) giới thiệu thiết bị “Hệ thống điều khiển động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ”. Ảnh: T.T

Thầy giáo Trần Phú Quý (bên phải) giới thiệu thiết bị “Hệ thống điều khiển động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ”. Ảnh: T.T

Năm 2022, anh cùng các đồng nghiệp báo cáo sáng kiến “Thiết bị cảnh báo vô lăng ô tô khi đánh hết lái”. Theo đó, trong quá trình đào tạo lái xe ô tô các hạng B1, B2, C, khi học thực hành các bài: tiến lùi chữ chi, qua đường hẹp vuông góc, ghép xe ngang vào nơi đỗ, cũng như các bài thực hành tổng hợp trên sân tập, người học chưa có kỹ năng nhận biết được xe đã đánh hết hành trình vô lăng về hướng bên trái hoặc hết hành trình bên hướng phải.

Trong trường hợp này, nếu vô lăng đã đánh hết hành trình tay lái mà người học không nhả vô lăng (đánh lái chết, giữ lâu) theo hướng ngược lại thì dẫn đến giảm tuổi thọ của một số thiết bị như: van thủy lực trợ lái, động cơ thủy lực, động cơ trợ lái.

Thiết bị được cấu tạo gồm: loa cảnh báo cho biết vô lăng đã đánh hết hành trình cho phép, thiết bị nhận tín hiệu khi vô lăng xe hết hành trình và xuất tín hiệu để người học nhận biết. Bộ điều chỉnh âm lượng tín hiệu cảnh báo phù hợp với người nghe, công tắc, nguồn điện. Khi gắn thiết bị này lên xe sẽ cảnh báo học viên cũng như người dạy biết vô lăng đã đánh lái hết chưa, từ đó điều chỉnh vô lăng phù hợp.

Với niềm đam mê ngành điện, năm 2023, anh Quý tiếp tục cho ra đời sáng kiến “Hệ thống điều khiển động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ”. Nói về sáng kiến này, anh cho hay: Đây là thiết bị tích hợp để sử dụng giảng dạy 14 bài học chuyên ngành điện. Trước đây, muốn dạy 14 bài học về mạch điện này, giáo viên phải sử dụng nhiều thiết bị. Nhờ hệ thống điều khiển động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ việc dạy học dễ dàng hơn, người học dễ tiếp thu và hình dung rõ tổng quan của các bài học, mối liên hệ trên thực tế.

Thiết bị có cấu tạo gồm: máy bơm nước 1 pha, khởi động từ, thiết bị điều khiển từ xa sử dụng remote, thiết bị điều khiển từ xa sử dụng điện thoại, board mạch hẹn giờ theo thời gian thực, đèn cảnh báo, tủ điện…

“Người dùng có thể sử dụng động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ gồm: công tắc gạt, điều khiển từ xa sử dụng remote, điều khiển từ xa sử dụng điện thoại di động và điều khiển tự động sử dụng bộ hẹn giờ theo thời gian thực. Thiết bị này giúp tiết kiệm thời gian, công sức vận hành và hiệu quả mang lại rất cao”-thầy Quý nói.

Thượng tá Vũ Thanh Thế-Bí thư Đảng ủy Trường Cao đẳng Nghề 21-nhận xét: Các sáng kiến của thầy Trần Phú Quý được áp dụng vào thực tế giảng dạy tại trường mang lại hiệu quả cao, đặc biệt là sáng kiến “Hệ thống điều khiển động cơ bơm nước 1 pha theo 4 chế độ”. Thiết bị này áp dụng vào việc tưới nước không chỉ giảm chi phí, công sức mà người dùng có thể sử dụng 4 chế độ, không nhất thiết phải có mặt ở vườn cây.

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.