Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Việc chủ động phòng bệnh, bảo vệ sức khỏe học sinh được Trường THCS Lương Thế Vinh (phường Quy Nhơn) đặc biệt quan tâm. Bên cạnh theo dõi và xử lý kịp thời các trường hợp có triệu chứng sốt, cảm…, nhà trường còn tăng cường vệ sinh lớp học, đảm bảo môi trường học tập thông thoáng và tuyên truyền học sinh thực hiện vệ sinh cá nhân.

Nhà trường cũng phối hợp với phụ huynh nâng cao sức đề kháng cho con em mình qua việc ăn uống và hoạt động thể dục thể thao lành mạnh.

1791600816729-2225783559598184505-1884782734311905266-h.jpg
Trường THCS Lương Thế Vinh (phường Quy Nhơn) chủ động các phương án phòng bệnh, bảo vệ sức khỏe cho học sinh. Ảnh: T.D

“Trong lớp em có nhiều bạn bị ốm nên phải nghỉ học. Em được thầy cô nhắc nhở phải giữ gìn sức khỏe để không bị gián đoạn việc học. Ở trường, nếu cảm thấy không khỏe, em và các bạn sẽ được vào phòng y tế để theo dõi” - em Võ Tuấn Kiệt (lớp 6A4) chia sẻ.

Theo y sĩ Hồ Thị Hải Yến - cán bộ Y tế Trường THCS Lương Thế Vinh, trước nguy cơ các bệnh theo mùa gia tăng, sự chủ động của nhà trường cùng ý thức phòng bệnh của học sinh và phụ huynh sẽ góp phần hạn chế lây lan, bảo vệ sức khỏe học sinh và duy trì việc học tập ổn định trong thời điểm giao mùa.

Nhà trường cũng phối hợp chặt chẽ với y tế địa phương để phát hiện, xử lý, báo cáo kịp thời theo quy định những trường hợp học sinh nghi ngờ, mắc các bệnh truyền nhiễm.

truong-hoc-kich-hoat-la-chan-phong-dich-hoc-duong.jpg
Nhân viên y tế Trường THCS Lương Thế Vinh theo dõi sức khỏe cho học sinh. Ảnh: T.D

“Qua ghi nhận, thời gian gần đây, học sinh có chung tình trạng sốt nhẹ, sổ mũi, đau đầu và đau họng. Nhiều em phải nghỉ học 3-4 ngày mới tiếp tục quay lại trường.

Để hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh trong nhà trường, ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, chúng tôi phối hợp với phụ huynh tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức cho học sinh về các biện pháp phòng, chống dịch bệnh” - y sĩ Hồ Thị Hải Yến cho biết.

Tại Trường Mầm non Hoa Phong Lan (phường Pleiku), công tác phòng, chống dịch bệnh được triển khai thường xuyên, đồng bộ và chủ động. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho trẻ.

Theo đó, bộ phận y tế nhà trường phối hợp với Trạm Y tế phường tiến hành phun thuốc hóa chất khử trùng, khử khuẩn trong lớp học và xung quanh trường để phòng, chống dịch bệnh.

1791600792304-2225783559598184505-1884782734311905266-h.jpg
Trường Mầm non Hoa Phong Lan (phường Pleiku) theo dõi thường xuyên sức khỏe của trẻ trong thời điểm giao mùa. Ảnh: T.D

Cô Trần Thị Thoa - Hiệu trưởng nhà trường - thông tin: Chúng tôi thường xuyên nắm bắt và theo dõi tình trạng sức khỏe của 820 học sinh trong toàn trường.

Đặc biệt, trong thời điểm thời tiết thay đổi thất thường, các bệnh truyền nhiễm như: cúm, sốt xuất huyết, tay chân miệng, thủy đậu, các bệnh về đường hô hấp và đường tiêu hóa có nguy cơ gia tăng.

Giáo viên nhà trường luôn hướng dẫn trẻ rửa tay đúng cách, giữ vệ sinh cá nhân và hình thành thói quen giữ gìn vệ sinh trong sinh hoạt hằng ngày. Khi phát hiện trẻ có triệu chứng bất thường, nhân viên y tế kịp thời đánh giá, hướng dẫn chăm sóc ban đầu, thông báo cho gia đình và phối hợp với cơ sở y tế khi cần thiết.

1791600792335-2225783559598184505-1884782734311905266-h.jpg
Trẻ mầm non được hướng dẫn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, tránh lây lan dịch bệnh. Ảnh: T.D

Với số lượng học sinh đông lên tới 1.900 trẻ ở 44 lớp học, thời điểm này, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (phường Quy Nhơn) đang tăng cường theo dõi sức khỏe, tuyên truyền và triển khai các biện pháp phòng, chống dịch bệnh, nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh.

Công tác theo dõi sức khỏe được nhà trường thực hiện thường xuyên, nhất là tại các lớp học, nhằm kịp thời phát hiện những trường hợp có dấu hiệu bất thường. Cùng với đó, tăng cường hoạt động truyền thông trong giáo viên, học sinh và phụ huynh.

Cô Nguyễn Hồng Minh Thương - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Hồng Phong - cho biết: Thời tiết giao mùa, nhiều học sinh phải nghỉ học vì lý do ốm, sốt. Ngay từ đầu năm học, chúng tôi đã tạo 1 nhóm Zalo của trường về phòng, chống dịch bệnh cho học sinh.

Ngoài nắm bắt tình hình sức khỏe của trẻ, nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nhận biết các dấu hiệu nghi ngờ mắc bệnh, các biện pháp phòng, chống bệnh truyền nhiễm.

1791600816750-2225783559598184505-1884782734311905266-h.jpg
Nhân viên y tế Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (phường Quy Nhơn) theo dõi sức khỏe, đảm bảo an toàn cho học sinh. Ảnh: T.D

“Công tác bảo đảm vệ sinh môi trường, đảm bảo thông thoáng và đủ ánh sáng tại các lớp học là rất quan trọng trong thời tiết này. Đặc biệt, khi xuất hiện nguy cơ hoặc trường hợp nghi mắc bệnh truyền nhiễm, nhân viên y tế nhà trường phải chủ động nắm bắt thông tin; đồng thời phối hợp với Trạm Y tế phường trong công tác giám sát, thông tin, xử lý và báo cáo theo quy định” - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Hồng Phong thông tin.

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.