Học sinh Gia Lai làm dự án quảng bá lịch sử-văn hóa địa phương

(GLO)- “Học sinh, sinh viên tỉnh Gia Lai giữ gìn, phát huy truyền thống lịch sử-văn hóa dân tộc” là chủ đề Hội thi Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Gia Lai vừa được Tỉnh Đoàn tổ chức. 10 dự án tiêu biểu đến từ các trường THPT cho thấy sự am hiểu của học sinh về lịch sử-văn hóa dân tộc.

Dự án “Cồng chiêng và lễ hội: Tiếng gọi từ buôn làng” của nhóm tác giả: Nguyễn Quốc Thái và Nguyễn Thị Tú Tâm (lớp 12A8, Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, huyện Chư Sê) đã cho thấy sự am hiểu của học sinh về văn hóa truyền thống của người dân tộc bản địa. Trước khi triển khai dự án, nhóm tác giả đã tìm hiểu và theo dõi một số lễ hội truyền thống người Jrai, Bahnar ở huyện Chư Sê và Chư Pưh.

db48fa2cac6635b0ad620f46438b0685.jpg
Nhóm tác giả Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm với mô hình “Cồng chiêng và lễ hội: Tiếng gọi từ buôn làng”. Ảnh: M.N

Tiếp đó, nhóm tác giả đã khảo sát 100 người dân và khách du lịch ở huyện Chư Sê về nội dung cồng chiêng Tây Nguyên. Các câu hỏi được đưa ra với hình thức trắc nghiệm về cồng chiêng Tây Nguyên được sử dụng trong những lễ hội nào; cồng chiêng được làm từ chất liệu gì; không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên đã được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại vào năm nào; những lễ hội của người Tây Nguyên…

Trên cơ sở khảo sát, nhóm tác giả đã thiết kế và hoàn thiện mô hình lễ hội có sử dụng cồng chiêng Tây Nguyên. Mô hình của nhóm tác giả gồm: nhà rông truyền thống, bộ cồng chiêng; người dân mặc trang phục truyền thống đang biểu diễn cồng chiêng dưới sân nhà rông…

Mô hình này được nhóm tác giả đăng bán trên sàn thương mại điện tử Shopee; thực hiện video animation ngắn với mục đích tuyên truyền; lập kênh Youtube “Tây Nguyên-một trái tim ấm nóng” để giới thiệu đến mọi người về cồng chiêng và lễ hội. Kinh phí thu được từ việc bán mô hình, nhóm tác giả sẽ mua sách vở, đồ dùng học tập, nhu yếu phẩm tặng trẻ em và người dân khó khăn tại một số làng ở huyện Chư Sê.

Với khả năng thuyết trình tự tin cùng tính khả thi, hiện thực hóa, dự án của nhóm tác giả được Ban giám khảo đánh giá cao và trao giải nhất của hội thi. Em Tú Tâm-Chủ nhiệm dự án cho hay: “Qua dự án này, chúng em muốn giúp mọi người hiểu thêm về cồng chiêng và văn hóa truyền thống của dân tộc Bahnar, Jrai. Đồng thời, khơi khơi dậy niềm tự hào dân tộc và ý thức gìn giữ di sản văn hóa phi vật thể đến các học sinh trong trường”.

Đạt giải nhì tại hội thi là dự án “Triển lãm số hóa về Anh hùng Núp-huyền thoại làng Stơr” của nhóm tác giả: Phạm Anh Kiệt (lớp 11C5), Trần Quang Minh và Võ Ngọc Hoàng Kim (lớp 11C3, Trường THPT Lê Lợi (TP. Pleiku). Khu triển lãm số hóa trưng bày các tranh ảnh về cuộc đời và sự nghiệp của Anh hùng Núp; hình ảnh về làng Stơr (xã Tơ Tung, huyện Kbang).

0159966319bc58cb01ed3ebc1bcaa3b2.jpg
Chỉ cần quét mã QR, mọi người có thể truy cập dự án "Triển lãm số hóa về Anh hùng Núp-huyền thoại làng Stơr" do nhóm học sinh Trường THPT Lê Lợi thực hiện. Ảnh: M.N

Triển lãm số hóa gồm 3 khu vực. Khu vực 1 là hình ảnh, tư liệu về làng kháng chiến Stơr ngày ấy và bây giờ. Khu vực 2 trưng bày các tư liệu, hình ảnh quân và dân ta tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp, sự nghiệp hoạt động cách mạng của Anh hùng Núp. Khu vực 3 trưng bày các biểu tượng, hình ảnh về văn hóa, con người làng Stơr nói riêng và văn hóa Tây Nguyên nói chung, như: thổ cẩm, tượng, nhà rông, cồng chiêng…

Để thực hiện dự án này, nhóm tác giả đã tham quan Bảo tàng tỉnh Gia Lai, tìm kiếm tư liệu lịch sử ở Thư viện tỉnh. Tiếp đó, nhóm tác giả sử dụng công nghệ thông tin để thiết kế triển lãm số về Anh hùng Núp và tích hợp vào mã QR để mọi người thuận tiện truy cập.

Em Phạm Anh Kiệt-thành viên dự án chia sẻ: Dự án được thực hiện nhằm tôn vinh công lao, tinh thần chiến đấu bất khuất của Anh hùng Núp và sức mạnh của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Qua hội thi, em thêm yêu môn Lịch sử và tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc. Chúng em dự kiến trao tặng mô hình triển lãm số hóa này cho Bảo tàng tỉnh và Thư viện tỉnh.

1736417830857.jpg
Bí thư Tỉnh Đoàn Gia Lai Hà Thị Giang Thảo (bìa trái) trao giải nhất cho nhóm tác giả Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm. Ảnh: M.N

Hội thi Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Gia Lai được Tỉnh Đoàn phát động từ tháng 11-2024, Ban tổ chức đã nhận được 39 dự án của học sinh các trường THPT trên địa bàn tỉnh về các nội dung như: quảng bá du lịch-văn hóa; số hóa thông tin, dữ liệu về lễ hội văn hóa truyền thống; phát triển nghề thủ công truyền thống; nhân vật lịch sử tiêu biểu tại địa phương…

10 dự án xuất sắc nhất vào vòng chung kết hội thi đều được Ban giám khảo đánh giá cao gồm: Hồn thiêng Tây Nguyên-Ngân vang Bung Bang của nhóm tác giả Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (huyện Đak Đoa); Thế hệ trẻ hồi sinh làng nghề dệt thổ cẩm-Trường THCS và THPT Y Đôn (huyện Đăk Pơ); Khám phá Gia Lai 4.0-Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (huyện Chư Sê); Bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa khu di tích lịch sử Plei Ơi trong giai đoạn hiện nay-Trường THPT Trần Quốc Tuấn (huyện Phú Thiện)… Kết quả, Ban tổ chức trao 1 giải nhất, 1 giải nhì, 3 giải ba, 5 giải khuyến khích và 4 giải phụ cho các đội thi.

Là đơn vị có 2 dự án vào vòng chung kết, anh Hoàng Trọng Dũng-Bí thư Đoàn trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (huyện Chư Sê) cho hay: Hàng năm, nhà trường phối hợp với các đơn vị tổ chức các hoạt động trải nghiệm văn hóa truyền thống cho học sinh. Thông qua những trải nghiệm thực tế, học sinh đã lên ý tưởng và xây dựng các dự án để phát triển văn hóa-du lịch của địa phương.

99.jpg
Ban tổ chức trao giải ba cho các nhóm tác giả. Ảnh: M.N

Nói về ý nghĩa của hội thi, anh Nguyễn Chí Hiếu-Phó Bí thư Tỉnh Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội tỉnh, Trưởng ban tổ chức hội thi cho hay: Hội thi Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Gia Lai được Tỉnh Đoàn tổ chức thường niên. Thông qua hội thi, Ban tổ chức mong muốn học sinh có thêm kiến thức lịch sử và hiểu thêm về văn hóa truyền thống, những địa danh du lịch nổi tiếng của tỉnh. Đồng thời, hội thi đã giúp các em phát triển những ý tưởng sáng tạo, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin để quảng bá lịch sử, văn hóa-du lịch của địa phương.

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.