Chuẩn bị hành trang để trẻ vào lớp 1

(GLO)- Bước vào lớp 1 là cột mốc quan trọng bởi đây là thời điểm trẻ phải làm quen với môi trường học tập mới. Làm thế nào để chuẩn bị tâm lý tốt nhất cho các con đang khiến nhiều bậc phụ huynh băn khoăn, lo lắng.

Phụ huynh lo lắng

Thực tế cho thấy rất nhiều vị phụ huynh vì quá lo lắng, nóng vội nên đã trang bị cho trẻ những hành trang không cần thiết trước khi trẻ bước vào lớp 1. Nhiều phụ huynh vì quá nôn nóng đã bắt con học trước chương trình trong mấy tháng hè. Từ việc tập đánh vần, tập viết, làm toán, kể chuyện theo sách giáo khoa lớp 1, thậm chí cả các tài liệu tham khảo, nâng cao...

Đang chuẩn bị hành trang cho bé thứ hai vào lớp 1, chị Vũ Thanh Kiên (tổ 1, phường Hoa Lư, TP. Pleiku) chia sẻ: “Tôi đã chuẩn bị rất kỹ để cho con vào lớp 1, ngoài việc mua quần áo, dụng cụ học tập, tôi cho con theo học chương trình lớp 1 từ tháng 9-2023”. Chị Kiên lý giải, vì bản thân cảm thấy lo lắng con không theo kịp chương trình và thua kém các bạn đồng trang lứa. Thế nhưng chị cũng không áp đặt con phải thật giỏi, chỉ cần con nhận diện được mặt chữ, con số, tạo tâm lý thoải mái vừa học vừa chơi.

Cùng tâm lý lo lắng khi có con vào lớp 1, tuy nhiên chị H’Chẽn (làng Wâu, xã Chư Á, TP. Pleiku) lại không nóng vội cho con theo học trước chương trình lớp 1. Chị bộc bạch: “Sau khi tìm hiểu và mua đầy đủ dụng cụ học tập, bộ sách giáo khoa, quần áo…, mình bắt đầu hướng dẫn con cầm bút sao cho đúng để khi vào học con không bị bỡ ngỡ. Mình còn tìm hiểu về trường con theo học, để giới thiệu cho con biết về ngôi trường mình chuẩn bị gắn bó”.

Đồng quan điểm, chị Cao Thị Hồng Ngân (tổ dân phố 1, thị trấn Phú Thiện, huyện Phú Thiện) tâm sự: “Tôi đã rút được nhiều kinh nghiệm từ khi con trai đầu vào lớp 1. Lần này, tôi quyết định sẽ không cho cậu con trai út học trước chương trình sách giáo khoa như anh của cháu nữa. Tôi cảm nhận được sự chủ quan của con mình trong việc đã biết kiến thức trước đó nên khi học ở trường cháu không tập trung vào bài giảng của cô giáo. Vì vậy, đối với con thứ 2, tôi chỉ hướng dẫn những kỹ năng cơ bản như: bảng chữ cái, đánh vần, nhận biết con số và hình dạng…, chủ yếu để con làm quen và thích ứng với môi trường học tập mới”.

Không ít phụ huynh tạo niềm vui và sự háo hức cho con bằng việc đưa con đi mua sắm sách vở, đồ dùng cho năm học. Ảnh: Đức Thụy

Không ít phụ huynh tạo niềm vui và sự háo hức cho con bằng việc đưa con đi mua sắm sách vở, đồ dùng cho năm học. Ảnh: Đức Thụy

Làm sao để chuẩn bị hành trang tốt cho trẻ

Theo chia sẻ của Tiến sĩ Lê Thị Lâm-Giảng viên khoa Tâm lý-Giáo dục Đại học Sư phạm (Trường Đại học Đà Nẵng) tại buổi Talk show “Chắp cánh vững vàng sẵn sàng vào lớp 1” thì việc các bậc phụ huynh nên làm những gì để tốt cho con em trong giai đoạn quan trọng, thay đổi môi trường học tập là điều rất cần thiết.

“Phụ huynh cần chủ động tìm hiểu thông tin về trường, lớp của trẻ sẽ theo học trong thời gian tới để giới thiệu, chuẩn bị tâm lý tự tin cho các em, tránh trường hợp bỡ ngỡ, ngại ngùng. Đây cũng được xem là “bước ngoặt đầu đời”, vì vậy phụ huynh phải tạo tâm thế sẵn sàng, háo hức cho các em như là: mua dụng cụ học tập, sách vở, quần áo,… Đặc biệt, mỗi em sẽ có cách thích ứng khác nhau nên phụ huynh cần bình tĩnh, kiên nhẫn, lắng nghe và chờ đợi với con, từ đó sẽ luôn đồng hành và thấu hiểu con em của mình”-Tiến sĩ Lâm chia sẻ.

Trong việc chuẩn bị tâm thế cho trẻ trước khi vào lớp 1, việc đầu tiên cần làm chính là giúp trẻ làm quen với môi trường học tập mới. Có nhiều cách như: kể về những điều thú vị ở trường học, giới thiệu về thầy-cô giáo và các bạn mới… Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể cho trẻ tham quan ngôi trường trước khi vào học để trẻ không cảm thấy bỡ ngỡ.

Đồng thời, phụ huynh phải đảm bảo mua sắm cho trẻ đầy đủ dụng cụ học tập như sách vở, bút chì, tẩy, thước kẻ và cặp sách... Điều này giúp bé không chỉ nắm vững kiến thức cơ bản mà còn phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và sáng tạo. Việc chuẩn bị đầy đủ và ngăn nắp sẽ giúp trẻ cảm thấy sẵn sàng và tự tin khi bắt đầu năm học mới. Phụ huynh nên giúp trẻ tạo thói quen sinh hoạt khoa học như: ngủ đủ giấc, ăn uống đúng giờ và dành thời gian cho việc học. Điều này giúp trẻ có thể trạng tốt và tinh thần minh mẫn khi bước vào năm học mới.

Hai bộ SGK lớp 1 gồm "Cánh Diều" và "Kết nối trí thức với cuộc sống". Đồ họa: Bích Ngọc
Hai bộ SGK lớp 1 gồm "Cánh Diều" và "Kết nối trí thức với cuộc sống". Đồ họa: Bích Ngọc

Cô Bùi Thị Phương Hoa-Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi (phường Hoa Lư, TP. Pleiku) khuyến khích phụ huynh có con em đang vào lớp 1 cần phải theo dõi các thông báo trên Cổng thông tin của trường để nắm được nhà trường đang dạy theo bộ sách giáo khoa nào? Vì mỗi trường sẽ có chương trình dạy học cho các em khác nhau. Hiện tại, tỉnh Gia Lai đang theo chương trình của hai bộ sách gồm: Cánh Diều và Kết nối tri thức với cuộc sống.

“Các em đang từ môi trường vui chơi chuyển qua môi trường học tập nghiêm túc nên bố mẹ phải luôn tạo tâm lý thoải mái, nhẹ nhàng cho các em. Ngoài ra, cần quan tâm thêm về trang phục và loại vở 4 hay 5 ô ly của trường theo học”-cô Hoa nói thêm.

Việc chuẩn bị kỹ lưỡng vào lớp 1 không chỉ giúp trẻ có hành trang tốt nhất mà còn giúp các con cảm thấy tự tin và hứng khởi hơn trong những ngày đầu tiên đến trường. Các bậc phụ huynh đã và đang nỗ lực để mang đến cho con em mình một khởi đầu thật tốt đẹp, mở ra một hành trình học tập đầy ý nghĩa.

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.