8 sinh viên nữ Trường Đại học Quy Nhơn được chọn tham dự hội thảo quốc tế tại Hàn Quốc

(GLO)- Trường Đại học Quy Nhơn có 8 sinh viên nữ xuất sắc được chọn tham dự Hội thảo nâng cao thuộc Chương trình UNESCO UNITWIN 2025, diễn ra tại Seoul (Hàn Quốc) vào cuối năm 2025.

Chương trình UNESCO UNITWIN 2025 do Trường Đại học Nữ Sookmyung (Hàn Quốc) phối hợp với Trường Đại học Quy Nhơn, Trường Đại học Hoàng Gia Phnom Penh (Campuchia) và Trường Đại học Udayana Bali (Indonesia) tổ chức, hướng đến chủ đề “Phụ nữ trong lĩnh vực kỹ thuật số và khởi nghiệp”.

Tại đây, 40 nữ sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn chia thành 2 nhóm tham gia khóa học về kỹ thuật số và khởi nghiệp theo hình thức trực tuyến, từ ngày 16-7 đến 28-7. Khóa học kỹ thuật số tập trung vào ngôn ngữ lập trình Python và ứng dụng thực tiễn; Khóa khởi nghiệp cung cấp kiến thức phát triển ý tưởng sáng tạo trong thời đại số. Cuối khóa, các sinh viên trình bày sản phẩm học tập bằng tiếng Anh.

Các sinh viên nữ Trường Đại học Quy Nhơn tham gia tập huấn trực tuyến. Ảnh: ĐVCC

Các sinh viên nữ Trường Đại học Quy Nhơn tham gia tập huấn trực tuyến. Ảnh: ĐVCC

Kết quả, 2 nhóm sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn đã giành giải nhất ở cả 2 lĩnh vực. Nhóm đạt giải nhất ở khóa kỹ thuật số gồm: Ngô Lê Minh Thảo (Sư phạm Anh K47), Đặng Ngọc Thảo Phương (Kế toán K47), Đồng Hà Thi (Ngôn ngữ Anh K45) và Trần Thị Mỹ Duyên (Quản trị Marketing K45). Nhóm đã sử dụng các vòng lặp for và while, cùng với module logic trong Python để giải quyết hai bài toán lập trình: tìm A, B sao cho AxB = N và đếm số thẻ bài cần phải rút để tìm được thẻ Át.

Ở khóa khởi nghiệp, nhóm đạt giải nhất gồm: Trần Minh Tú Nhi (Logistics K46), Lê Nguyễn Minh Khuê (Sư phạm Anh K47) và Ngô Thu Huyền (Sư phạm Anh K47); với ý tưởng tạo ra thiết bị có tên Scanova giúp xác thực đơn hàng, nhằm giảm thiểu tình trạng shipper lừa đảo.

8d0653ec592dd073893c.jpg
Các sinh viên được chọn tham dự Hội thảo nâng cao thuộc Chương trình UNESCO UNITWIN 2025 tại Hàn Quốc vào cuối năm 2025. Ảnh: ĐVCC

Sinh viên Huỳnh Phan Gia Khánh (Sư phạm Anh K47), thành viên nhóm 2 khóa khởi nghiệp cũng được chọn vào danh sách nhờ phần thể hiện nổi bật, nâng tổng số sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn được mời sang Hàn Quốc lên 8 người.

Thành tích trên cho thấy sự quan tâm của nhà trường trong việc nâng cao kỹ năng hội nhập, công nghệ và khởi nghiệp cho sinh viên nữ. Đồng thời, khẳng định vai trò của Trường Đại học Quy Nhơn trong mạng lưới các trường đại học trong khu vực.

71d7652167e0eebeb7f1.jpg
Các sinh viên nữ của Trường Đại học Quy Nhơn hào hứng tham gia chương trình UNESCO UNITWIN 2025. Ảnh: ĐVCC

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.