11 thí sinh tranh tài tại vòng chung kết APC IDOL lần 3 năm học 2025-2026

(GLO)- Tối 24-9, tại Trường Quốc tế Châu Á Thái Bình Dương Gia Lai (APC Gia Lai, phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) 11 thí sinh đã tham gia tranh tài tại vòng chung kết Bảng B cuộc thi APC IDOL - “Nơi khát vọng thăng hoa” năm học 2025-2026.

11-thi-sinh-nhan-hoa-chuc-mung-tu-ban-to-chuc-truoc-khi-buoc-vao-tranh-tai-tai-vong-chung-ket-apc-idol-lan-3.jpg
11 thí sinh nhận hoa chúc mừng từ Ban Tổ chức trước khi bước vào tranh tài tại vòng chung kết APC IDOL lần 3. Ảnh: M.C

Đêm chung kết có sự tham dự của đại diện lãnh đạo Hệ thống APC, APC Gia Lai, APC Bảo Lộc, APC TP. Hồ Chí Minh, Hội đồng sư phạm cùng đông đảo phụ huynh và học sinh nội trú, bán trú, đại diện cho hơn 1.800 học sinh APC Gia Lai.

ban-giam-khao-vong-chung-ket-apc-idol-lan-3-nam-hoc-2025-2026-theo-doi-danh-gia-cac-phan-thi-cua-thi-sinh.jpg
Ban Giám khảo theo dõi, đánh giá các phần thi của thí sinh. Ảnh: M.C

Theo Ban tổ chức, Bảng B cuộc thi APC IDOL dành cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và phụ huynh học sinh trong Hệ thống APC toàn quốc, thu hút hơn 100 thí sinh đăng ký. Qua 2 vòng tuyển chọn và thi tài năng, 11 thí sinh được lựa chọn vào vòng chung kết.

Tại đêm thi, các thí sinh mang đến nhiều màu sắc âm nhạc qua các ca khúc quen thuộc như: Ngọn lửa cao nguyên, Khát vọng, Lemon Tree, Còn chút gì để nhớ, Một khúc dân ca - Một câu quan họ, Trống vắng, My Heart Will Go On, Chảy đi sông ơi, Me Too, Đất nước và Ly cà phê Ban Mê.

img-0735.jpg
img-0824.jpg
img-0830.jpg
img-0800.jpg
Các tiết mục mang đến không khí sôi nổi, đa dạng về phong cách và màu sắc âm nhạc. Ảnh: M.C

Điểm nhấn của chương trình là các tiết mục được biểu diễn trực tiếp cùng Ban nhạc Hòa Euro, với sự tham gia của các nhạc công piano Hưng Phạm, keyboard Lê Đạt và Đặng Duy, guitar bass Điền Hán, guitar Byiu và trống Nguyễn Chí Đạt.

Sự phối hợp giữa thí sinh và ban nhạc góp phần tạo không khí sôi động, đồng thời mang đến những phần trình diễn đa dạng về phong cách.

dong-dao-khan-gia-den-thuong-thuc-va-co-vu-cac-thi-sinh.jpg
Đông đảo khán giả đến thưởng thức và cổ vũ các thí sinh. Ảnh: M.C

Theo Ban Tổ chức, APC IDOL là sân chơi nghệ thuật nhằm tạo cơ hội để học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh thể hiện năng khiếu, sự tự tin và khả năng sáng tạo.

Cuộc thi cũng góp phần phát hiện, bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu âm nhạc, giúp phát huy sở trường; đồng thời, xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, giàu cảm xúc và tăng cường sự gắn kết giữa gia đình, nhà trường và các thế hệ trong Hệ thống APC.

11-thi-sinh-tranh-tai-tai-vong-chung-ket-apc-idol-lan-3-nam-hoc-2025-2026.jpg
Ban Tổ chức trao giải Quán quân APC IDOL lần 3 năm học 2025-2026 cho thí sinh Vương Trang. Ảnh: M.C

Kết thúc cuộc thi, Ban Tổ chức đã trao các giải Quán quân, Á quân, giải ba, giải tư và Giọng ca triển vọng cho các thí sinh có phần thể hiện nổi bật. Trong đó, thí sinh Vương Trang (CMHS APC Bảo Lộc) giành ngôi Quán quân, thí sinh Đàm Văn Ngọc (Hiệu trưởng APC Gia Lai) đoạt giải Á quân.

Các tin khác

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

“Lớp học reo vui” về với các em học sinh Trường Tiểu học Ayun

(GLO)- Sáng 15-10, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui” tại Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun, tỉnh Gia Lai).

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

Gia Lai bứt phá với 499 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh

(GLO)- Với 499 giải ở 9 môn thi, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm nay có sự bứt phá mạnh mẽ về mặt thành tích. Kết quả đáng tự hào này là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, tâm huyết của đội ngũ giáo viên và chiến lược bồi dưỡng sát sao từ các nhà trường.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

Theo bước những thiếu sinh quân đầu tiên

(GLO)- Giữa sân trường, Thượng úy So Minh Sự - giáo viên Khoa Quân sự kiêm lớp trưởng lớp 6/2 - nhẹ nhàng nhắc học trò: “Dây giày bị tuột rồi, em buộc lại cho cẩn thận, kẻo ngã”.

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

Để buổi học thứ hai thực sự hiệu quả

(GLO)- Dạy học 2 buổi/ngày không còn là câu chuyện mới, nhất là ở cấp tiểu học. Khi lộ trình này tiếp tục được đẩy mạnh ở các cấp học, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng thời gian học sinh ở trường mà quan trọng hơn là tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

Cao Thanh Phong và hành trình chinh phục những sân chơi trí tuệ

(GLO)- Từ niềm say mê với những bài toán khó đến sự bình tĩnh trên bàn cờ vua, em Cao Thanh Phong - học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đang từng bước khẳng định năng lực ở cả lĩnh vực học tập và thể thao.

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

Mở không gian học tập mới từ những tiết học Toán bằng tiếng Anh

(GLO)- Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.

Chọn học nghề, mở lối tương lai

Chọn học nghề, mở lối tương lai

(GLO)- Thay vì theo đuổi tấm bằng đại học, nhiều học sinh sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học nghề dựa trên sở thích, năng lực, điều kiện gia đình và cơ hội việc làm.

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

Vì sao Bộ GD&ĐT đề xuất không dạy Giáo dục QP-AN trực tuyến?

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định việc tổ chức dạy, học và đánh giá môn Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP-AN). Đáng chú ý, dự thảo đề xuất không tổ chức dạy học môn học này theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép.

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

Sau tiếng Anh, tiếng Trung đang trở thành lựa chọn mới của học sinh?

(GLO)- Tiếng Anh vẫn là ngoại ngữ được học sinh Việt Nam lựa chọn nhiều nhất. Tuy nhiên, tiếng Trung ngày càng được quan tâm nhờ nhu cầu học tập, việc làm, giao thương gia tăng và chương trình giáo dục phổ thông đã tạo hành lang để học sinh tiếp cận ngoại ngữ này từ sớm.

Trường mới ở vùng biên

Trường mới ở vùng biên

(GLO)- Gần một tháng sau lễ khai giảng năm học 2026 - 2027, thầy và trò tại 7 trường phổ thông nội trú Tiểu học và THCS trên tuyến biên giới của tỉnh Gia Lai đang từng bước ổn định nền nếp dạy học.

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

Tiếng Anh trở thành “điểm nghẽn” với sinh viên trường nghề

(GLO)- Giỏi chuyên môn nhưng hạn chế tiếng Anh có thể khiến người học nghề khó tiếp cận tài liệu kỹ thuật, giao tiếp với chuyên gia, khách hàng nước ngoài và thu hẹp cơ hội việc làm. Vì vậy, tiếng Anh cần được gắn trực tiếp với từng nghề.