Đáng chú ý, Văn bản số 5225/SGDĐT-TCCB thay thế Văn bản số 4583/SGDĐT-TCCB ngày 28-7-2026 của Sở GD&ĐT về việc tạm dừng thực hiện công tác bổ nhiệm mới viên chức lãnh đạo, quản lý và thuyên chuyển, tiếp nhận viên chức các cơ sở giáo dục. Sở GD&ĐT đề nghị tiếp tục thực hiện công tác thuyên chuyển, tiếp nhận viên chức nhà giáo theo thẩm quyền.
Việc thuyên chuyển, tiếp nhận nhà giáo được thực hiện trong thời gian từ ngày 15-6 đến ngày 15-8 hằng năm. Trường hợp đặc biệt theo yêu cầu công tác, Giám đốc Sở GD&ĐT, Chủ tịch UBND xã, phường xem xét, quyết định thời điểm thực hiện việc thuyên chuyển theo thẩm quyền.
Các cơ sở giáo dục có nhu cầu thuyên chuyển, tiếp nhận nhà giáo báo cáo số lượng người làm việc, tình hình thừa, thiếu biên chế, đội ngũ; quy mô trường, lớp, học sinh; đồng thời đề xuất nhu cầu thuyên chuyển, tiếp nhận về cơ quan quản lý trực tiếp, cơ quan có thẩm quyền giải quyết. Nhà giáo gửi 1 bộ hồ sơ trực tiếp đến cơ quan có thẩm quyền giải quyết là Sở GD&ĐT hoặc UBND xã, phường.
Trong thời gian chờ Bộ GD&ĐT hướng dẫn chi tiết đối với trường hợp thực hiện tiếp nhận, bố trí, sắp xếp vào nhà giáo đối với công chức, viên chức không phải là nhà giáo, Sở GD&ĐT ủy quyền cho UBND xã, phường tổ chức kiểm tra, sát hạch viên chức theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm.
Hội đồng kiểm tra, sát hạch có nhiệm vụ kiểm tra các điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ của người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận; tổ chức sát hạch bằng hình thức phỏng vấn hoặc thực hành để đánh giá năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Việc thuyên chuyển, tiếp nhận viên chức nhà giáo được thực hiện theo thẩm quyền quy định tại Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15; Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31-3-2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo; Quyết định số 111/2026/QĐ-UBND ngày 8-7-2026 của UBND tỉnh về việc ban hành Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ quản lý các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Gia Lai.
