Tham dự cuộc họp còn có đại diện lãnh đạo Văn phòng Tỉnh ủy, Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Giáo dục và Đào tạo, MTTQ Việt Nam tỉnh và các tổ chức chính trị-xã hội, Công an tỉnh, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh.
Theo dự thảo kế hoạch của Ban Chỉ đạo tỉnh về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Lễ phát động Phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh sẽ được tổ chức vào ngày 30-5 tại Hội trường 2-9 TP. Pleiku).
Ngoài đại biểu khách mời, dự kiến Ban tổ chức sẽ huy động thêm 400 người tham gia lễ phát động, gồm: cán bộ chiến, sĩ lực lượng vũ trang, các hội đoàn thể, tổ chức chính trị xã hội, học sinh các trường THPT…
Lễ phát động nhằm tạo khí thế thi đua sôi nổi, cổ vũ, động viên tinh thần, đưa Phong trào “Bình dân học vụ số” trở thành phong trào thường xuyên, liên tục và phát triển đều khắp trên địa bàn tỉnh, trở thành bước đột phá trong nâng cao nhận thức và kỹ năng số, đặc biệt cho các đối tượng vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Đồng thời, phát huy sức mạnh của cả hệ thống chính trị trong việc tuyên truyền, nâng cao nhận thức và trực tiếp tham gia thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số”; huy động các tổ chức, cá nhân và người dân tham gia tích cực phong trào nhằm phổ cập kiến thức về trí tuệ nhân tạo đến các tầng lớp nhân dân, mọi ngành, mọi lĩnh vực.
Để Lễ phát động được tổ chức trang trọng, thiết thực, hiệu quả, có sức lan tỏa trong cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân, các đại biểu cũng đã tham gia đóng góp ý kiến điều chỉnh một số nội dung như thời gian tổ chức, maket, thành phần tham dự, nội dung bấm nút phát động, kinh phí tổ chức… Bên cạnh đó, các đại biểu cũng đề nghị các đơn vị liên quan tích cực phối hợp với Báo Gia Lai xây dựng phóng sự Tổng quan về chuyển đổi số tỉnh Gia Lai để trình chiếu tại buổi lễ.
Trên cơ sở đó, Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy sẽ tiếp thu đầy đủ các ý kiến của đại biểu và hoàn thiện dự thảo Kế hoạch để trình Ban Chỉ đạo tỉnh về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
