Thu hút nhân tài, nhân lên nguồn lực phát triển

(GLO)- 80 năm trước, trong thư “Tìm người tài, đức”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định vai trò đặc biệt của nhân tài đối với sự nghiệp kiến thiết đất nước. Tư tưởng đó tiếp tục được phát triển trong Kết luận số 105-KL/TW, đặt ra yêu cầu đổi mới mạnh mẽ việc thu hút, trọng dụng nhân tài.

“Kiến thiết cần phải có nhân tài”

Ngày 20-11-1946, trên Báo Cứu quốc số 411, Chủ tịch Hồ Chí Minh có bài “Tìm người tài đức”, mở đầu bằng lời khẳng định: “Nước nhà cần phải kiến thiết. Kiến thiết cần phải có nhân tài”.

thu-hut-nhan-tai-3174.jpg

Trong hoàn cảnh chính quyền cách mạng non trẻ đứng trước muôn vàn khó khăn, Người đã sớm nhận thức rằng, muốn xây dựng đất nước, bên cạnh đường lối đúng đắn và tinh thần đoàn kết toàn dân, nhất thiết phải có những con người đủ tài năng, trí tuệ và phẩm chất để gánh vác công việc.

Điều đặc biệt trong tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là sự trân trọng đối với nhân tài, mà còn thể hiện ở tinh thần cầu thị và trách nhiệm của người lãnh đạo. Người thẳng thắn nhìn nhận Chính phủ có thể chưa phát hiện hết người tài vì “nghe không đến, thấy không khắp”, đồng thời yêu cầu các địa phương chủ động tìm kiếm, giới thiệu những người có tài đức, có khả năng đảm nhiệm công việc ích nước, lợi dân. Đáng chú ý, việc tiến cử phải gắn với thông tin cụ thể về tài năng, nghề nghiệp và nguyện vọng của mỗi người.

Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tài không phải là khái niệm trừu tượng, càng không chỉ được xác định bằng bằng cấp hay địa vị xã hội. Giá trị của người tài phải được thể hiện trong năng lực giải quyết công việc, tinh thần phụng sự Tổ quốc và những đóng góp thiết thực đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân. Tìm được người tài đã quan trọng, nhưng sử dụng đúng sở trường, tin tưởng giao nhiệm vụ và tạo điều kiện để họ cống hiến còn quan trọng hơn.

thu-hut-nhan-tai.jpg
Các thành viên Chính phủ lâm thời ra mắt quốc dân vào tháng 9-1945, trong đó có các nhân sĩ, trí thức ngoài Đảng Cộng sản như Dương Đức Hiền, Nguyễn Mạnh Hà, Nguyễn Văn Tố, Vũ Trọng Khánh, Vũ Đình Hòe, Đào Trọng Kim... Ảnh tư liệu

Thực tiễn cách mạng Việt Nam khẳng định: Bằng tư duy rộng mở, tinh thần đoàn kết và nghệ thuật dùng người, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã quy tụ được nhiều nhân sĩ, trí thức, nhà khoa học, chuyên gia tham gia kháng chiến và kiến quốc. Người không chỉ kêu gọi lòng yêu nước mà còn khơi dậy ý thức trách nhiệm, niềm tự hào và khát vọng được đóng góp cho dân tộc.

Tám thập niên đã qua, hoàn cảnh đất nước có nhiều thay đổi, nhưng giá trị của tư tưởng tìm người tài, đức vẫn nguyên vẹn. Trong thời đại khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trở thành động lực tăng trưởng, bài toán nhân tài không còn dừng ở việc tìm kiếm những cá nhân xuất sắc, mà đòi hỏi phải xây dựng môi trường, thể chế và cơ chế sử dụng phù hợp để tài năng được phát huy tối đa.

Từ thu hút đến trọng dụng - bước chuyển trong tư duy phát triển

Kết luận số 105-KL/TW ngày 15-10-2026 của Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững, đánh dấu bước phát triển quan trọng trong tư duy của Đảng về nguồn lực con người.

Điểm nổi bật trước hết là việc xác định “nhân tài là nguồn lực chiến lược đặc biệt của quốc gia”. Nhận thức này đặt nhân tài vào vị trí trung tâm của chiến lược nâng cao năng lực cạnh tranh, làm chủ công nghệ, đổi mới mô hình tăng trưởng và bảo đảm tự chủ chiến lược. Trong bối cảnh cạnh tranh giữa các quốc gia ngày càng gay gắt, quốc gia nào tạo được môi trường hấp dẫn để phát hiện, nuôi dưỡng và phát huy trí tuệ con người sẽ có lợi thế phát triển lâu dài.

thu-hut-nhan-tai-9597.jpg
Các đại biểu tham quan không gian Triển lãm công nghệ AT Expo 2026 và khu trưng bày sản phẩm vùng miền OCOP tại Hội nghị Khoa học và Triển lãm quốc tế lần thứ 8 về điều khiển và tự động hóa (VCCA 2026). Ảnh: Hoàng Vũ

Đáng chú ý, Kết luận 105 không chỉ nhấn mạnh yêu cầu thu hút mà còn đặt trọng dụng ở vị trí then chốt. Tư duy quản lý nhân sự theo tổ chức, biên chế cần chuyển mạnh sang quản trị và phát triển nhân tài, “lấy sản phẩm, kết quả và giá trị cống hiến làm thước đo”. Đây là bước chuyển có ý nghĩa thực chất, từ coi trọng các điều kiện đầu vào sang đánh giá năng lực và hiệu quả đóng góp.

Từ đó, đặt ra yêu cầu đổi mới cách nhận diện nhân tài. Người có tài năng không nhất thiết phải giữ chức vụ cao, có học hàm, học vị hay thâm niên công tác. Họ có thể là nhà khoa học với công trình đột phá, kỹ sư làm chủ công nghệ mới, doanh nhân tạo ra sản phẩm có sức cạnh tranh, hoặc người có sáng kiến giải quyết hiệu quả những vấn đề phức tạp trong thực tiễn. Quan trọng là phẩm chất, năng lực thực tế và giá trị tạo ra cho xã hội.

Tuy nhiên, chính sách thu hút dù hấp dẫn đến đâu cũng khó phát huy hiệu quả nếu người tài không được giao công việc tương xứng, thiếu quyền chủ động hoặc không có điều kiện hiện thực hóa ý tưởng. Vì vậy, đổi mới công tác nhân tài phải đồng thời tháo gỡ những rào cản về cơ chế, khắc phục tư duy cào bằng, tâm lý đố kỵ, e ngại người giỏi; đề cao trách nhiệm người đứng đầu trong phát hiện, tiến cử và sử dụng nhân tài. Tin tưởng trao quyền phải đi đôi với bảo đảm nguồn lực, trách nhiệm giải trình và đánh giá công bằng.

Một điểm mới đáng chú ý là xây dựng hệ sinh thái nhân tài mở, thúc đẩy liên kết giữa khu vực công và tư, giữa nguồn lực trong nước với trí thức, chuyên gia Việt Nam ở nước ngoài và quốc tế. Nhân tài có thể tham gia giải quyết nhiệm vụ của đất nước thông qua hợp tác nghiên cứu, tư vấn, chuyển giao công nghệ, không nhất thiết phải thay đổi nơi cư trú hoặc nơi làm việc. Đây là cách tiếp cận linh hoạt, phù hợp với xu hướng phát triển của nền kinh tế tri thức.

Như vậy, tinh thần xuyên suốt của Kết luận 105 là chuyển từ thu hút người tài bằng chính sách ưu đãi đơn thuần sang kiến tạo môi trường để tài năng phát triển, được giao trọng trách và tạo ra giá trị. Thu hút là điều kiện cần, nhưng trọng dụng hiệu quả mới quyết định khả năng chuyển hóa nhân tài thành nguồn lực phát triển.

Để nhân tài trở thành động lực phát triển

Đối với Gia Lai, yêu cầu thu hút và trọng dụng nhân tài càng có ý nghĩa trong bối cảnh địa phương bước vào giai đoạn phát triển mới với không gian kinh tế rộng mở, kết nối cao nguyên với duyên hải. Tiềm năng nông nghiệp công nghệ cao, lâm nghiệp, kinh tế biển, công nghiệp, logistics, du lịch cùng yêu cầu chuyển đổi số đang đặt ra nhu cầu ngày càng lớn về nguồn nhân lực chất lượng cao.

Thời gian qua, Gia Lai đã có những bước đi đáng ghi nhận. Ngày 13-5-2026, Tỉnh ủy ban hành Chương trình hành động số 13-CTr/TU thực hiện Nghị quyết số 45-NQ/TW về tiếp tục xây dựng và phát huy vai trò đội ngũ trí thức. Chương trình định hướng hoàn thiện cơ chế, chính sách thu hút, đào tạo, đãi ngộ nhân tài; phát huy vai trò các nhà khoa học, chuyên gia và đội ngũ trí thức trẻ trong giải quyết những nhiệm vụ phát triển của tỉnh.

Trong lĩnh vực công nghệ cao, tháng 7-2026, Trường Đại học Quy Nhơn được giao vai trò nòng cốt triển khai đề án đào tạo khoảng 7.500 kỹ sư, cử nhân và chuyên gia trong các lĩnh vực bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, an toàn và an ninh mạng giai đoạn 2025-2030. Hiện nay, nhà trường đang đào tạo khoảng 860 sinh viên thuộc các ngành liên quan và đã hình thành 6 nhóm nghiên cứu mạnh. Đây là nền tảng để phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao ngay tại địa phương.

Đặc biệt, chuỗi hoạt động Năm Lượng tử Gia Lai 2026 đã mở ra những cơ hội kết nối tri thức quốc tế. Cuộc thi Hackathon quốc tế về tính toán lượng tử vì mục tiêu phát triển xã hội thu hút hơn 500 hồ sơ đăng ký từ 30 quốc gia và vùng lãnh thổ, với 26 đội tham gia vòng chung kết tại Gia Lai. Cùng với hoạt động của Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE), đây là những tín hiệu tích cực trong việc từng bước hình thành môi trường giao lưu, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Tuy nhiên, từ những kết quả bước đầu đến việc hình thành một hệ sinh thái nhân tài bền vững vẫn còn nhiều công việc phải làm. Trước hết, tỉnh cần xác định rõ những lĩnh vực, nhiệm vụ ưu tiên cần người tài giải quyết; tránh thu hút dàn trải hoặc chạy theo số lượng. Các bài toán như nâng cao giá trị nông sản, phát triển kinh tế biển, chuyển đổi xanh, ứng phó biến đổi khí hậu, quản trị đô thị, nâng cao chất lượng y tế, giáo dục và chuyển đổi số ở cơ sở đều cần những con người có năng lực thực chất.

Trên cơ sở đó, chính sách thu hút cần gắn với nhiệm vụ cụ thể, sản phẩm đầu ra và quyền chủ động tương xứng. Thay vì chỉ đặt câu hỏi địa phương có thể thu hút bao nhiêu chuyên gia, cần quan tâm hơn đến việc người tài sẽ giải quyết được vấn đề gì, tạo ra sản phẩm nào và đóng góp ra sao cho sự phát triển của tỉnh. Cùng với chế độ đãi ngộ, cần chú trọng môi trường nghiên cứu, điều kiện làm việc, cơ chế hợp tác công - tư và khả năng thương mại hóa các kết quả sáng tạo.

thu-hut-nhan-tai-1818.jpg
Ban Chấp hành Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Gia Lai khóa I, nhiệm kỳ 2026-2031. Ảnh: T.D

Gia Lai cần kết hợp hài hòa giữa thu hút nhân tài từ bên ngoài với phát hiện, bồi dưỡng nguồn lực tại chỗ. Trường đại học, cơ sở đào tạo nghề, doanh nghiệp và các tổ chức khoa học phải trở thành những địa chỉ phát hiện, nuôi dưỡng tài năng trẻ. Đặc biệt, cần quan tâm tạo cơ hội phát triển cho học sinh, sinh viên có năng lực nổi trội ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; từng bước khắc phục sự chênh lệch về điều kiện tiếp cận giáo dục và khoa học, công nghệ.

Một yêu cầu quan trọng là xây dựng văn hóa trọng dụng nhân tài trong từng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp. Người đứng đầu phải thực sự cầu thị, biết lắng nghe ý kiến khác biệt, dám giao việc cho người có năng lực và chịu trách nhiệm về kết quả sử dụng nhân tài. Có cơ chế đánh giá minh bạch, công bằng, khuyến khích đổi mới sáng tạo và phân biệt rõ rủi ro khách quan trong nghiên cứu với hành vi thiếu trách nhiệm, vụ lợi.

Chính sách nhân tài chỉ thực sự thành công khi được kiểm chứng bằng hiệu quả phát triển. Một chuyên gia giúp doanh nghiệp làm chủ công nghệ, một nhà khoa học nâng cao giá trị nông sản, một bác sĩ cải thiện chất lượng khám chữa bệnh hay một cán bộ có sáng kiến phục vụ người dân tốt hơn đều có thể tạo ra những giá trị thiết thực. Chính những kết quả trên mới là thước đo ý nghĩa của việc thu hút và trọng dụng người tài.

* * *

Từ lời kêu gọi tìm người tài đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh năm 1946 đến Kết luận 105-KL/TW hôm nay là sự kế thừa và phát triển nhất quán tư tưởng coi con người là nguồn lực quyết định sự nghiệp kiến thiết đất nước.

Với Gia Lai, khơi thông nguồn lực nhân tài không chỉ là ban hành chính sách thu hút, mà quan trọng hơn là tạo được môi trường để người tài được tin tưởng, trao cơ hội và cống hiến. Khi trí tuệ được trân trọng, sáng tạo được khuyến khích và năng lực được sử dụng đúng chỗ, nhân tài sẽ thực sự trở thành động lực thúc đẩy quê hương phát triển nhanh, bền vững.

Các tin khác

Bảo vệ trẻ em

Bảo vệ trẻ em

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành kế hoạch thực hiện Chương trình quốc gia về bảo vệ trẻ em và phòng ngừa, giảm thiểu trẻ em lao động trái quy định của pháp luật giai đoạn 2026-2030. 

'Phiếu tín nhiệm' của quốc tế với Việt Nam

'Phiếu tín nhiệm' của quốc tế với Việt Nam

Trong bối cảnh kinh tế - địa chính trị thế giới biến động phức tạp, khó lường, hơn 50 tỉ USD vốn đầu tư nước ngoài mà chúng ta thu hút được trong 9 tháng qua không chỉ lập kỷ lục cao nhất từ trước đến nay mà đó chính là một "phiếu tín nhiệm" của quốc tế dành cho VN.

Giảm áp lực giáo viên, đừng dừng ở chỉ đạo

Giảm áp lực giáo viên, đừng dừng ở chỉ đạo

Giải phóng sức lao động của người thầy, giảm những áp lực không đáng có để nhà giáo đầu tư vào chuyên môn vẫn đang trong tình trạng "trên nóng, dưới lạnh". Bộ thì quyết liệt, giục giã nhưng cơ sở vẫn chưa thấy cần.

Tạo đột phá công nghệ chiến lược

Tạo đột phá công nghệ chiến lược

Thông tin từ Bộ KH-CN cho biết, đến cuối tháng 9, các bộ, ngành đã đề xuất 38 nhiệm vụ công nghệ chiến lược với tổng kinh phí 13.750 tỷ đồng, trong đó nguồn ngoài ngân sách nhà nước đạt 8.860 tỷ đồng, chiếm hơn 64%.

Cơ hội từ không gian tầm thấp

Cơ hội từ không gian tầm thấp

Bộ Chính trị vừa ban hành Kết luận số 99-KL/TW ngày 28.9 về khai thác, quản trị và bảo vệ không gian tầm thấp phục vụ phát triển đất nước trong tình hình mới.

Phân quyền hiệu quả

Phân quyền hiệu quả

Một nền quản trị phân quyền hiệu quả nên được xây dựng trên 3 trụ cột: trao quyền đủ mạnh, bảo đảm nguồn lực tương xứng và buộc trách nhiệm đến cùng.

Chủ động ứng phó với mưa bão

Chủ động ứng phó với mưa bão

(GLO)- Gia Lai chuẩn bị bước vào mùa mưa bão. Theo nhận định của Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn Quốc gia, từ nay đến cuối năm 2026, thời tiết còn diễn biến khó lường, cần đề phòng mưa lớn, giông lốc gây ngập lụt, lũ quét, sạt lở đất, chia cắt, cô lập tại một số khu vực.

Thắng đừng quá lời, thua đừng cay nghiệt!

Thắng đừng quá lời, thua đừng cay nghiệt!

Vị thế của một nền thể thao không được tạo nên bằng những lời tung hô sau chiến thắng, càng không thể được đo bằng những cơn giận dữ sau thất bại. Quan trọng là biết mình đang ở đâu. Khi cuộc chơi khép lại, điều đọng lại cần là sự công bằng.

Quyền tự do ngôn luận và trách nhiệm trong thời đại số

Quyền tự do ngôn luận và trách nhiệm trong thời đại số

Mới đây, lợi dụng sự kiện Hội nghị KOL toàn quốc lần thứ II (KOL Summit 2026) được tổ chức tại Thành phố Hồ Chí Minh, trên một số nền tảng mạng xã hội và trang thông tin tiếng Việt thiếu thiện chí ở nước ngoài xuất hiện nhiều bài viết xuyên tạc, vu khống chính quyền Việt Nam.

“Chia đôi” vỉa hè

“Chia đôi” vỉa hè

(GLO)- Một số phường trên địa bàn tỉnh Gia Lai vừa ra quân kiểm tra, chấn chỉnh trật tự đô thị trên các tuyến đường chính, tập trung xử lý tình trạng lấn chiếm lòng đường, vỉa hè để kinh doanh, buôn bán. 

Để người thầy được quyền chọn lúc rời bục giảng

Để người thầy được quyền chọn lúc rời bục giảng

(GLO)- Sau nhiều năm đứng lớp, điều tôi mong ở một chính sách về tuổi nghỉ hưu của nhà giáo thực ra khá giản dị: người đã mệt có thể được nghỉ; người vẫn còn sức khỏe, còn yêu lớp học thì đừng buộc họ phải rời đi.

Giữ lại 'giấy khai sinh' cho kỳ lân Việt

Giữ lại 'giấy khai sinh' cho kỳ lân Việt

Cánh cửa cải cách đã mở, là cơ sở để chứng thực “giấy khai sinh” cho các startup Việt ngay tại quê nhà và làm nên giá trị của kỳ lân Việt Nam trên thị trường quốc tế.

Khai thác không gian ngầm, mũi tên trúng nhiều đích

Khai thác không gian ngầm, mũi tên trúng nhiều đích

Phát triển không gian ngầm là một trong những chiến lược quan trọng của TP.HCM không chỉ nhằm giảm áp lực hạ tầng mà còn tìm kiếm các động lực mới để tăng trưởng kinh tế trong giai đoạn hiện nay.

Từ 'bản vẽ' đến 'viên gạch' ban đầu

Từ 'bản vẽ' đến 'viên gạch' ban đầu

Luật Phát triển đô thị có hiệu lực từ ngày 1-10. Điều quyết định “bản vẽ” chính sách đi vào cuộc sống đến đâu nằm ở những “viên gạch” đầu tiên được đặt xuống - chính là các nghị quyết, quyết định cụ thể hóa những quyền mà thành phố được trao.

Xử lý trụ sở dôi dư

Xử lý trụ sở dôi dư

(GLO)- Sau khi sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều cơ quan, đơn vị được bố trí lại trụ sở làm việc. Tuy nhiên, quá trình này cũng phát sinh bài toán xử lý số trụ sở, nhà, đất công dôi dư. Nếu chậm được sắp xếp, xử lý, nguồn lực công này có nguy cơ bị bỏ không, gây lãng phí.

Quản lý nhưng đừng kìm hãm

Quản lý nhưng đừng kìm hãm

Sau một số sự cố liên quan thiết bị bay không người lái (UAV, drone) xảy ra tại các sân bay, hoạt động của loại phương tiện này đang được siết chặt ở VN. Vừa qua, lực lượng an ninh Cảng hàng không Thọ Xuân (Thanh Hóa) vận động người dân tự giác giao nộp flycam.

Tỏa sáng cùng châu Á

Tỏa sáng cùng châu Á

Tối nay 19-9, ngọn lửa Á vận hội - ASIAD 20 được thắp sáng tại Aichi - Nagoya. Đây là lần đầu tiên sau 32 năm, kể từ Hiroshima 1994, Đại hội Thể thao châu Á trở lại Nhật Bản.

Đừng để quỹ phụ huynh chỉ biến mất trên giấy

Đừng để quỹ phụ huynh chỉ biến mất trên giấy

Bộ GD-ĐT đang chỉnh lý dự thảo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh theo hướng không còn hình thành quỹ do Ban đại diện trực tiếp thu và quản lý để tập trung vào chức năng kết nối, phản ánh ý kiến của phụ huynh và phối hợp với nhà trường.

Khởi đầu cho một giai đoạn vận hành mới

Khởi đầu cho một giai đoạn vận hành mới

Thời gian qua, các địa phương trên cả nước đã khẩn trương hoàn tất phương án sắp xếp mạng lưới các trường công lập để kịp vận hành mô hình mới ngay từ năm học 2026-2027. 

Xây dựng kỹ năng dùng AI

Xây dựng kỹ năng dùng AI

Trong thời đại mà trí tuệ nhân tạo (AI) được ứng dụng rộng rãi vào đời sống, việc xây dựng kỹ năng về sử dụng, tránh lạm dụng hay tạo “sức đề kháng” để nhận diện thông tin giả từ AI là cần thiết.

Bánh mì an toàn

Bánh mì an toàn

(GLO)- Bánh mì là món ăn quen thuộc, tiện lợi và có mặt gần như ở mọi nơi. Nhưng cũng chính vì phổ biến, được chế biến và bán ở rất nhiều cơ sở lớn nhỏ khác nhau, bánh mì luôn tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn thực phẩm (ATTP) nếu không được kiểm soát chặt chẽ.

Ứng biến với nông sản

Ứng biến với nông sản

Trong khi giá lương thực thế giới đang tăng cao vì nhiều nước tăng nhập khẩu để ứng phó với siêu El Nino, thì VN với vị thế là quốc gia đứng thứ 2 thế giới về xuất khẩu gạo nhưng giá gạo VN lại bất động, thậm chí có xu hướng giảm.

Tuổi trẻ kiến tạo niềm tin số

Tuổi trẻ kiến tạo niềm tin số

Tại Hội nghị KOL toàn quốc 2026 diễn ra ở TPHCM, hơn 1.000 người có sức ảnh hưởng, nhà sáng tạo nội dung, chuyên gia và đại diện tổ chức đã bàn về chủ đề “KOL với hành trình kiến tạo niềm tin số”.

Sửa chương trình giáo dục từ chính lớp học

Sửa chương trình giáo dục từ chính lớp học

Năm học 2026-2027, Bộ GD-ĐT đặt ra mục tiêu sẽ sửa đổi đồng bộ chương trình giáo dục, sách giáo khoa đáp ứng những yêu cầu mới. Đây là thông tin đang nhận được sự quan tâm của dư luận. 

Trách nhiệm của KOL

Trách nhiệm của KOL

Mới đây, hơn 1.000 nghệ sĩ, nhà sáng tạo nội dung, chuyên gia công nghệ… đã tham gia Hội nghị KOL toàn quốc lần thứ 2 - KOL Summit 2026.

Định danh tác phẩm, bảo vệ quyền tác giả

Định danh tác phẩm, bảo vệ quyền tác giả

Nhìn vào các vụ xâm phạm quyền tác giả bị xử lý hình sự, lĩnh vực phần mềm và âm nhạc thường được nhắc đến nhiều hơn các lĩnh vực sáng tạo khác. Điều đó không có nghĩa hội họa, nhiếp ảnh, văn học, thiết kế ít bị xâm phạm. Trên thực tế, hành vi xâm phạm quyền tác giả trong các lĩnh vực này rất nhiều.

Năm của hành động và kiểm chứng

Năm của hành động và kiểm chứng

Năm học 2026-2027 đã bắt đầu. Một năm học được kỳ vọng mở ra những bước chuyển mới của giáo dục Việt Nam khi Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD-ĐT được triển khai, cùng những chỉ đạo quyết liệt của lãnh đạo Đảng, Nhà nước và những động thái mới từ ngành giáo dục.