Trường Đại học Quy Nhơn hướng tới môi trường giáo dục tự chủ, hiện đại và hội nhập

(GLO)- Là cơ sở giáo dục đại học đào tạo đa ngành, Trường Đại học Quy Nhơn (tỉnh Gia Lai) luôn chú trọng hướng tới môi trường tự chủ, hiện đại và hội nhập. Nhà trường đang có những bước tiến vững chắc trên hành trình vươn tầm khu vực và quốc tế.

Trụ cột trong đào tạo nhân lực và nghiên cứu ứng dụng

Trường Đại học Quy Nhơn được xem là một trong những trường đại học trọng điểm đào tạo đa ngành lớn nhất khu vực Trung bộ. Hiện nay, nhà trường đào tạo 51 ngành đại học, 24 ngành thạc sĩ, 3 ngành tiến sĩ với quy mô gần 16.000 sinh viên chính quy và 800 học viên sau đại học.

Đội ngũ nhân lực nhà trường hiện có 725 viên chức, người lao động, trong đó trên 50% giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên.

a831e30bc72d4f73163c.jpg
Sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn trong lễ tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 1 năm 2025. Ảnh: T.D

Ngoài những ngành học phổ biến, nhà trường không ngừng cập nhật và đổi mới chương trình đào tạo, đưa vào giảng dạy các ngành học mới, đáp ứng nhu cầu cấp thiết của thị trường lao động hiện đại như: Khoa học dữ liệu; Kỹ thuật phần mềm; Công nghệ kỹ thuật ô tô và Trí tuệ nhân tạo (AI).

Hiện nay, trường đã triển khai phương thức đào tạo trực tuyến (E-learning) cho nhiều ngành học, giúp sinh viên tiếp cận các tài liệu và phương pháp học hiện đại, nâng cao tính linh hoạt trong quá trình học tập.

Triệu Thị Ngọc Châu-Sinh viên khóa 44, chuyên ngành Kế toán-chia sẻ: "Trải qua 4 năm học tại Trường Đại học Quy Nhơn, chúng tôi được rèn luyện trong một môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và đầy cảm hứng. Không chỉ truyền đạt tri thức, thầy cô còn là những người đồng hành, lắng nghe, sẻ chia và thắp lên trong chúng tôi ngọn lửa đam mê, kiên định với nghề mình đã chọn”.

Cũng tự tin khi bản thân được học tập và rèn luyện trong môi trường đại học tiên tiến, Nguyễn Thị Thanh Cẩm-Sinh viên khóa 44, chuyên ngành Ngôn ngữ Anh-cho hay: "Tôi thực sự hào hứng khi tiếp cận được nhiều kiến thức mới mẻ, hữu ích ở đây. Với những gì đã đạt được trong học tập, nghiên cứu, rèn luyện, tôi tin rằng mình có thể thích nghi nhanh với môi trường làm việc hiện đại”.

Bên cạnh đào tạo, nhà trường còn là trung tâm nghiên cứu khoa học lớn của miền Trung với hàng trăm đề tài, bài báo công bố quốc tế mỗi năm; ngày càng mở rộng hợp tác với các địa phương, doanh nghiệp và tổ chức quốc tế.

49c791735a55d20b8b44.jpg
Giảng viên và sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn trong một buổi tập huấn về nội dung quản lý an toàn phòng thí nghiệm. Ảnh: ĐVCC

PGS.TS. Đoàn Đức Tùng-Hiệu trưởng nhà trường-cho biết: Trong hành trình thực hiện sứ mệnh giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, nhà trường luôn xác định phương châm đồng hành cùng người học, kiên trì xây dựng một môi trường giáo dục năng động, hiệu quả; xây dựng hệ sinh thái đổi mới, sáng tạo và là nơi khơi dậy, nuôi dưỡng tiềm năng, khát vọng của sinh viên.

“Trong bối cảnh hiện nay, thị trường lao động đang chuyển động không ngừng cả về cơ cấu ngành nghề, yêu cầu trình độ, lẫn kỹ năng của người lao động trong thời đại mới. Những đổi thay đó chắc chắn đặt ra nhiều thách thức nhưng đồng thời cũng mở ra những cơ hội lớn cho những sinh viên biết thích ứng linh hoạt, dám nghĩ dám làm và không ngừng đổi mới sáng tạo”-thầy Tùng chia sẻ.

Hướng tới môi trường giáo dục tự chủ, hiện đại và hội nhập

Với tầm nhìn trở thành một trường đại học ứng dụng định hướng nghiên cứu hàng đầu trong khu vực Đông Nam Á vào năm 2030, Trường Đại học Quy Nhơn đã đề ra chiến lược tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và ứng dụng công nghệ hiện đại vào giảng dạy.

Đồng thời, mở rộng các chương trình liên kết đào tạo quốc tế, giúp sinh viên có cơ hội học tập ở nước ngoài và tiếp cận với những nền giáo dục tiên tiến.

4f3e915c6b06e258bb17.jpg
Cán bộ, giảng viên Trường Đại học Quy Nhơn quyết tâm xây dựng trường trở thành đơn vị giáo dục đại học tiên tiến, hiện đại và hội nhập. Ảnh: T.D

PGS.TS. Nguyễn Quang Ngoạn-Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng nhà trường cũng khẳng định: Trong giai đoạn 2025-2030, Trường Đại học Quy Nhơn tiếp tục tập trung xây dựng đơn vị phát triển bền vững, sớm đạt mục tiêu trở thành đại học tiên tiến, hiện đại. Từ đó, hướng đến đạt chuẩn chất lượng khu vực Đông Nam Á, có vị thế trong lĩnh vực giáo dục-đào tạo, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, trao đổi học thuật và hợp tác quốc tế.

Chủ tịch Hội đồng trường cũng khẳng định sẽ tiếp tục xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao; nâng cao mức độ tự chủ tài chính, năng lực quản trị-điều hành; mở rộng quy mô, đa dạng hóa ngành đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo.

Cùng với đó, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế, chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo. Đồng thời, chú trọng tăng cường hợp tác với doanh nghiệp trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và nâng cao đời sống cho viên chức, người lao động.

Phát biểu tại Hội nghị công bố quyết định công nhận Hội đồng trường và Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học Quy Nhơn nhiệm kỳ 2025-2030 vào ngày 23-7, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhìn nhận: Trường Đại học Quy Nhơn là một trong những trường đại học trọng điểm đào tạo đa ngành lớn nhất khu vực Trung bộ với gần nửa thế kỷ hình thành và phát triển.

Trong nhiệm kỳ 2020-2025, Hội đồng trường thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo Luật Giáo dục đại học và đặt nền tảng thể chế cho quá trình chuyển sang mô hình đại học tự chủ.

Cũng theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, với vị trí chiến lược và sứ mệnh trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học trọng điểm, Trường Đại học Quy Nhơn được kỳ vọng là trụ cột trong đào tạo nhân lực, nghiên cứu ứng dụng.

Đất nước đang “chuyển mình” mạnh mẽ theo hướng phát triển bền vững, hiện đại và hội nhập, đã đặt ra yêu cầu mới về tổ chức bộ máy, hiệu quả vận hành và sự thích ứng linh hoạt của các cơ sở giáo dục đại học.

"Trong giai đoạn này, chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo không còn là xu hướng mà đã trở thành điều kiện tất yếu. Đặc biệt là gắn kết giữa đào tạo-nghiên cứu-chuyển giao tri thức với nhu cầu thực tiễn và thị trường lao động số”-Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh.

80621980b34b3a15635a.jpg
Trường Đại học Quy Nhơn trao bằng tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 1 năm 2025 cho
tân cử nhân. Ảnh: T.D

Để hướng tới môi trường giáo dục tự chủ, hiện đại và hội nhập, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nêu rõ: Nhà trường cần từng bước nâng cao năng lực quản trị đại học hiện đại; xây dựng hệ thống điều hành chiến lược hiệu quả phù hợp với mô hình đại học ứng dụng; đẩy mạnh các ngành mới như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, logistics; tận dụng tiềm năng phát triển ICISE và khoa học liên ngành.

Bên cạnh đó, thu hút, giữ chân trí thức chất lượng cao, phát triển nhóm nghiên cứu mạnh, doanh nghiệp khoa học công nghệ trong trường; tăng cường hợp tác quốc tế; đa dạng hóa nguồn lực; thúc đẩy tự chủ tài chính gắn với trách nhiệm giải trình minh bạch.

“Tin tưởng rằng, Trường Đại học Quy Nhơn sẽ tiếp tục vươn mình mạnh mẽ, không chỉ là một địa chỉ tin cậy trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn là nơi khởi nguồn cho nhiều ý tưởng lớn, phục vụ phát triển quốc gia và hội nhập quốc tế. Trên hành trình đổi mới và hội nhập, trường sẽ không ngừng khẳng định vị thế, uy tín, trở thành điểm tựa tri thức vững chắc của ngành giáo dục và là ngọn cờ tiên phong trên vùng đất hợp thể mới Gia Lai-Bình Định”-Thứ trưởng kỳ vọng.

Các tin khác

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

(GLO)- Chiều 15-10, đoàn công tác của Trường Đại học Quy Nhơn đã đến thăm, khảo sát và làm việc với Công ty cổ phần Công nghệ Gỗ Đại Thành (phường Quy Nhơn Tây, tỉnh Gia Lai) nhằm tăng cường hợp tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực gắn với nhu cầu thực tiễn.

Khánh thành và trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng

Khánh thành và trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng

(GLO)- Chiều 14-10, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Gia Lai phối hợp với Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Điện lực và Công ty CP Văn hóa và Giáo dục Tân Việt tổ chức khánh thành, trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng (xã Phú Thiện).

Xe thư viện lưu động phục vụ gần 700 học sinh xã Chư Păh. Ảnh: ĐVCC

Xe thư viện lưu động phục vụ gần 700 học sinh xã Chư Păh

(GLO)- Ngày 14-10, Trung tâm Văn hóa, Thông tin và Thể thao Chư Păh (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Thư viện Pleiku tổ chức chương trình xe thư viện lưu động tại Trường THCS Chư Păh, gồm Phân hiệu 1 (thôn Hòa Phú 2) và Phân hiệu 2 (thôn Nghĩa Hòa 2).

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

(GLO)- Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1965/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông”. Đề án hướng tới xây dựng hạ tầng học liệu số dùng chung, phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

(GLO)- Năm học 2026-2027, học sinh, sinh viên theo học các ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng thuộc danh mục nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được giảm 70% học phí. Chính sách cũng áp dụng với người học một số ngành nghệ thuật truyền thống và các đối tượng đáp ứng điều kiện theo quy định.

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

(GLO)- Tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đầu năm học 2026-2027 đặt ra yêu cầu làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan. Bộ Chính trị đã thành lập đoàn kiểm tra toàn diện ngành giáo dục, trong đó có nội dung về SGK.

Quyết liệt xóa “xã trắng” về công chức quản lý giáo dục

Quyết liệt xóa “xã trắng” về công chức quản lý giáo dục

(GLO)- Tỉnh Gia Lai đang rà soát, kiện toàn và bồi dưỡng đội ngũ công chức phụ trách giáo dục cấp xã, phường, hướng đến mục tiêu chấm dứt tình trạng địa phương không có người làm công tác quản lý nhà nước về lĩnh vực này trong năm 2026.

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

(GLO)- Chiều 9-10, Đoàn khảo sát của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai về kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Giảm môn thi vào lớp 10 cuộc đua có thể căng hơn?

Giảm môn thi vào lớp 10, cuộc đua có thể căng hơn?

(GLO)- Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Vì vậy, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.

Địa phương mạnh tay ‘đặt hàng’ bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

Địa phương mạnh tay "đặt hàng" bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

(GLO)- HĐND tỉnh Quảng Trị triển khai chính sách hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí lên đến 6 triệu đồng/tháng cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa, kèm điều kiện cam kết trở về công tác tại địa phương sau khi tốt nghiệp; trường hợp vi phạm phải đền bù gấp 5 lần kinh phí được hỗ trợ.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.