Thi đánh giá năng lực đợt 2: Hơn 70% thí sinh dự thi cải thiện điểm số

Sáng nay hơn 90.000 thí sinh tiếp tục bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM. Đáng chú ý, có trên 70% thí sinh tham gia kỳ thi để cải thiện điểm số.

Hơn 90.000 thí sinh tiếp tục bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM
Hơn 90.000 thí sinh tiếp tục bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM

Sáng nay (1.6), ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 tại 11 địa phương, gồm: Huế, Bình Định, Khánh Hòa, Đắk Lắk, Lâm Đồng, TP.HCM, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Tiền Giang và An Giang.

71,3% thí sinh dự thi đợt 2 đã thi đợt 1 kỳ thi này
71,3% thí sinh dự thi đợt 2 đã thi đợt 1 kỳ thi này

Chỉ 27.218 thí sinh dự thi đánh giá năng lực lần đầu

Thông tin từ ĐH Quốc gia TP.HCM sáng nay, trong tổng số 94.841 thí sinh dự thi có 67.623 thí sinh đã thi đợt 1 và thi lại đợt 2; chỉ 27.218 thí sinh dự thi lần đầu (chiếm 28,7%). Như vậy, đợt thi này có tới 71,3% thí sinh dự thi đợt 2 với mong muốn cải thiện điểm số bài thi. Thí sinh thi cả 2 đợt được sử dụng kết quả cao hơn sẽ được sử dụng để xét tuyển.

Cũng theo thống kê của đơn vị tổ chức, TP.HCM là địa phương có số lượng thí sinh đăng ký dự thi đông nhất với 33.427 thí sinh. Số lượng thí sinh đăng ký dự thi theo địa điểm thi TP.HCM là 46.338 em.

Trước đó, sáng 30.3, 126.338 thí sinh dự thi đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức ở 25 địa phương trên cả nước. Kết quả phân tích phổ điểm thi cho thấy, trong 126.297 bài thi được chấm, điểm trung bình là 618,4 điểm, 142 thí sinh đạt trên 1.000 điểm. Thí sinh có điểm thi cao nhất kỳ thi là 1.060 điểm và thí sinh có điểm thi thấp nhất là 40 điểm.

Theo phân tích của các chuyên gia, phổ điểm năm 2025 có phần lệch trái nhẹ so với năm 2024 và năm 2023, cho thấy kết quả thi năm nay thấp hơn. Tỷ lệ thí sinh trên 600 điểm giảm khoảng 12% so với năm 2024 nhưng do số lượng thí sinh dự thi năm nay cao hơn nhiều so với cùng kỳ năm trước (tăng 34,3%) nên tính số lượng thí sinh tuyệt đối thì năm 2025 có tới 83.741 em đạt từ 600 điểm trở lên (vẫn tăng gần 10.000 so với 2024). Điều này dự báo xu hướng cạnh tranh giữa các thí sinh sẽ gay gắt hơn trong xét tuyển.

TP.HCM là địa phương có số lượng thí sinh đăng ký dự thi đông nhất
TP.HCM là địa phương có số lượng thí sinh đăng ký dự thi đông nhất
Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 diễn ra tại 11 địa phương
Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 diễn ra tại 11 địa phương
Thí sinh tại điểm thi Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM được hướng dẫn vào phòng thi
Thí sinh tại điểm thi Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM được hướng dẫn vào phòng thi

111 đơn vị sử dụng bài thi xét tuyển

Sáng nay, thí sinh làm một bài thi trên giấy gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn trong vòng 150 phút.

Năm 2025, lần đầu tiên cấu trúc bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM được điều chỉnh phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề thi giữ cấu trúc phần sử dụng ngôn ngữ và toán học, đồng thời tăng số lượng câu hỏi của hai phần này để tăng độ tin cậy và độ phân biệt của bài thi.

Phần logic - phân tích số liệu và giải quyết vấn đề được cấu trúc lại thành phần tư duy khoa học nhằm đánh giá năng lực của thí sinh về logic và suy luận khoa học khi giải quyết các tình huống thực tế thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội. Các câu hỏi trong phần tư duy khoa học được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, hoạch định thí nghiệm, kết quả thực nghiệm, thông qua đó yêu cầu thí sinh thể hiện khả năng hiểu và vận dụng thông tin, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật.

Với cấu trúc bài thi này, dù thay đổi cấu trúc nhưng bài thi vẫn hỏi kiến thức của tất cả các môn học như trước đây. Học sinh Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm nay sẽ phải trả lời cả những câu hỏi của những môn không học suốt trong 3 năm THPT.

Kết quả thi đánh giá năng lực đợt 2 sẽ được công bố vào ngày 16.6
Kết quả thi đánh giá năng lực đợt 2 sẽ được công bố vào ngày 16.6
Thí sinh thi cả 2 đợt được sử dụng kết quả cao hơn sẽ được sử dụng để xét tuyển
Thí sinh thi cả 2 đợt được sử dụng kết quả cao hơn sẽ được sử dụng để xét tuyển

Năm 2025, có 111 trường ĐH và CĐ xét điểm thi năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM. Tính đến thời điểm này, số đơn vị đăng ký sử dụng điểm thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM để xét tuyển ĐH tiếp tục tăng so với năm 2024 (năm ngoái có 105 đơn vị).

Theo Hà Ánh (TNO)

Các tin khác

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

(GLO)- Chiều 15-10, đoàn công tác của Trường Đại học Quy Nhơn đã đến thăm, khảo sát và làm việc với Công ty cổ phần Công nghệ Gỗ Đại Thành (phường Quy Nhơn Tây, tỉnh Gia Lai) nhằm tăng cường hợp tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực gắn với nhu cầu thực tiễn.

Khánh thành và trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng

Khánh thành và trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng

(GLO)- Chiều 14-10, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Gia Lai phối hợp với Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Điện lực và Công ty CP Văn hóa và Giáo dục Tân Việt tổ chức khánh thành, trao tặng thư viện tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng (xã Phú Thiện).

Xe thư viện lưu động phục vụ gần 700 học sinh xã Chư Păh. Ảnh: ĐVCC

Xe thư viện lưu động phục vụ gần 700 học sinh xã Chư Păh

(GLO)- Ngày 14-10, Trung tâm Văn hóa, Thông tin và Thể thao Chư Păh (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Thư viện Pleiku tổ chức chương trình xe thư viện lưu động tại Trường THCS Chư Păh, gồm Phân hiệu 1 (thôn Hòa Phú 2) và Phân hiệu 2 (thôn Nghĩa Hòa 2).

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

(GLO)- Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1965/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông”. Đề án hướng tới xây dựng hạ tầng học liệu số dùng chung, phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

(GLO)- Năm học 2026-2027, học sinh, sinh viên theo học các ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng thuộc danh mục nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được giảm 70% học phí. Chính sách cũng áp dụng với người học một số ngành nghệ thuật truyền thống và các đối tượng đáp ứng điều kiện theo quy định.

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

(GLO)- Tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đầu năm học 2026-2027 đặt ra yêu cầu làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan. Bộ Chính trị đã thành lập đoàn kiểm tra toàn diện ngành giáo dục, trong đó có nội dung về SGK.

Quyết liệt xóa “xã trắng” về công chức quản lý giáo dục

Quyết liệt xóa “xã trắng” về công chức quản lý giáo dục

(GLO)- Tỉnh Gia Lai đang rà soát, kiện toàn và bồi dưỡng đội ngũ công chức phụ trách giáo dục cấp xã, phường, hướng đến mục tiêu chấm dứt tình trạng địa phương không có người làm công tác quản lý nhà nước về lĩnh vực này trong năm 2026.

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

(GLO)- Chiều 9-10, Đoàn khảo sát của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai về kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Giảm môn thi vào lớp 10 cuộc đua có thể căng hơn?

Giảm môn thi vào lớp 10, cuộc đua có thể căng hơn?

(GLO)- Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Vì vậy, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.

Địa phương mạnh tay ‘đặt hàng’ bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

Địa phương mạnh tay "đặt hàng" bác sĩ: Miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt để đổi lấy cam kết trở về

(GLO)- HĐND tỉnh Quảng Trị triển khai chính sách hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí lên đến 6 triệu đồng/tháng cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa, kèm điều kiện cam kết trở về công tác tại địa phương sau khi tốt nghiệp; trường hợp vi phạm phải đền bù gấp 5 lần kinh phí được hỗ trợ.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.